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影响托福阅读效率的三大不良习惯

摘要:托福阅读题量很大,在托福考试的时候,很多考生都会觉得时间紧张。这种紧张的情绪不知不觉就影响到大家的做题习惯,在这里,我为大家指出三种不良习惯。

  托福阅读题量很大,在托福考试的时候,很多考生都会觉得时间紧张。这种紧张的情绪不知不觉就影响到大家的做题习惯,在这里,我为大家指出三种不良习惯。

  第一,不读文章先做题

  这种方法相当于瞎子摸象,对文章只有局部而主观的认知,整个文章的概念是根本无法获得的。以自己的思想去猜测文章大意,很多时候会偏离主旨。所以,这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。

  第二,读完文章再做题

  一字不漏地细读文章,再做题。如果你的阅读速度超群,或者这篇文章你很熟悉,那这样做未尝不可。但是一般来说,采用细读会导致做题时间严重不足。要知道,阅读理解测试的不止是理解,更是速度。

  第三,词汇题过度依赖记忆

  在做词汇题时,许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关,认识单词能做对,不认识单词就会做错。事实上,那些认识的单词经常做错,不认识的单词反而能做对。原因是,做不认识单词时,考生往往会仔细研读词汇题的上下文,力求在上下文中突破。而做认识单词时,忽略上下文的重要性,往往是装模作样的看一下上下文,便匆匆做出抉择。所以,做好词汇题是关键。

  别看这三种不良习惯看起来没什么,但是往往很多考生托福阅读分数不高都因为这三种坏习惯。希望有以上不好做题习惯的考生朋友能克服坏习惯。祝愿大家早日取得满意的托福成绩。

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