很多小伙伴考完ACT，拿到成绩单，扫一下总分和单项分数就作罢了，其实ACT成绩单包含着非常多的有用信息。2016年ACT对成绩单做了升级，下面我们就一起来看一下：

1. 综合成绩和单科分数报告：

Composite Score为综合成绩，English、Mathematics、Reading、Science、Writing分别为英语、数学、阅读、科学、写作单科得分，每一科又提供单项得分，并提供U.S.Rank/State Rank，即全美排名/全州排名。从下图中，我们可以读到的信息是这位同学，总分21分，阅读单科23分，社会学/科学单项12分，艺术文学单项11分。这里有一点注意，和中国习惯不太一样的是，阅读Rank为66%，不是说学生排在66%的位置，而是说他的分数属于前34%比较优秀的程度，我们可以简单粗暴的理解为中国排名是数字越小越靠前，ACT Rank是数值越大越优秀。

2. 单科成绩与大学基准线对比：

这位同学的科学18分，全国基准分为23分，他现在的情况是，比基准线低5分。

3. ACT写作评分标准：

随着ACT写作的改革，考试对评分标准也做了细化。评分标准分为四项，观点和分析Idea and Analysis，展开和论证Development and Support，结构Organization以及语言的使用Language Use。

4. 文理综合全美占比：

ELA为文科项分数，英语语言艺术分，是考生在英语、阅读与写作的综合得分。STEM为理科项分数，数学和科学综合得分。成绩范围均是1-36分，这位同学的语言艺术分为24分，全美等级还可以。

5. 两个进程指标：

一是理解复杂文本效率指标(Understanding Complex Texts)，这个与美国州共同核心课程标准中规定的英语标准在阅读方面的要求一致。二是职业准备指标，这个指标在学生ACT综合成绩的基础上考量学生在未来学习和职业发展中所具备的潜在技能水平。

6. 大学录取报告：

报告反应考生所申请的大学的录取数据，所显示的被录取学生在中学成绩排名，ACT成绩，中学GPA成绩，所申请专业的大致费用、奖学金和助学金的获取率等数据。

7. 学习与职业生涯：

根据考生兴趣调查问卷的数据，采用约翰霍兰德John Holland的工作世界图将考生可能喜欢的专业和工作区域标定在坐标图中。