对于中国考生来说，托福阅读是我们的强项，是我们最应该拿分的。因为听力是一项即使花了时间和精力也很难提升的科目，听力项得分向来很低。作文中的综合写作涉及到听力，一旦我们没有听懂听力内容，我们便写不出来。作文得分也就上不来;同样的道理，口语也会因为听不懂听力而得不到高分。因此，如果说我们一抓就能抓得着的，只有阅读了。抓住了阅读，我们就好像找到了一条捷径，顺着这条捷径走下去，我们就能走向成功的彼岸。

　　如何阅读托福阅读文章?

　　一、句间关系

　　为了清晰的把握学术性的结构框架，考生首先应该具备分清句子与句子之间关系的能力。 托福阅读文章中句子之间的关系从逻辑和段落结构角度总的来看，重点需要考生把握并列关系，概述与详述(或抽象与具体)关系，转折关系，以及因果关系。其中在把握文章结构与理解文章主要观点当中，以前三者最重要。 可以从句子的两个方面来判断句子之间的关系：1. 主要意思方面;2. 关联词。

　　1. 并列关系 并列关系的两句话主要意思方面不同，并且有时会有表示并列的关联词出现。

　　2. 概述与详述(抽象与具体)关系 概述与详述(抽象与具体)关系的两句话意思方面相同，但前后两句是概述与详述的关系，或抽象与具体的关系。 一般概述性或抽象内容涵盖内容广，但已引起歧义，可以让人们不禁问出how, what, why等问题。详述性或具体的句子相对于概述性或抽象句子具体且明确。

　　3. 转折关系 转折关系的两句话总的来说一般用表示转折关系的关联词连接，意思方面来看有两种关系，(1) 意思的方面相同但意思相反; (2) 意思的方面不同。

　　4. 因果关系 因果关系的典型特征：出现因果关联词或表达因果含义的动词

　　二、段落结构

　　在托福阅读文章的段落内部，句子和句子并非出于同一个层次，因此需要运用以上讲解的句间关系，辨析段落中句子的地位。 对于单独的一个段落，不考察在文章中的地位(或与其他段落的段落关系)时，段落内部主要有Main Idea及Detail。

　　1. 显性Main Idea及Topic Sentence的位置

　　1)Main Idea: 主要思想，分为段落层面Main Idea和篇章层面Main Idea。 Main Idea分为显性和隐性。 显性的Main Idea: 作者在文章中明确给出表达主要思想的概括性句子。 隐性的Main Idea: 作者在文章中未给出表达主要思想的概括性句子，需要考生根据文中信息总结得出。

　　2)Thesis Statement: 涵盖Topic的篇章主题句，显性篇章层面Main Idea。

　　3)Topic Sentence: 涵盖某一Aspect的一段或某几段论述部分的主题句，显性段落层面Main Idea。 TS可以在论述某一部分的开始，中间或末尾。具体位置的判定，需要运用句间关系，找到论述部分最高概括性句子。 三、段间关系 在比对段落关系时，和比较句子关系类似，要从段落最主要的意思方面来判断。 为了通俗易懂，段间关系可分为总分关系(句子之间称为概述与详述或抽象与具体关系)，并列关系。值得注意的是，并非在前的一定是总，在后的是分，也可颠倒。

　　想了解更多托福相关信息，欢迎继续关注优择官网或拨打咨询热线：400-0341-885，也可以加入优择托福QQ群：365589895，我们有专业名师团队对提出的问题进行一一解答，为您提供最优质的服务。