一、教育类：

　　A 理论与实践

　　1 知识和经验的重要性

　　2 为什么要上大学

　　3 大学理论和实践课程的关系

　　4 成功人士所需素质是不是必须从大学或相似的科研学术机构中学习

　　5 高中毕业的学生是否应该在去大学前要工作或旅游一年

　　6 高中生评估和挑战老师，会不会没有尊重没有纪律性

　　B 男女生问题

　　7 大学专业招收的学生男女比例是否应该协调

　　8 男女分校的利弊

　　二、 体育活动类：

　　1 学生花时间练习体育运动的利与弊/该不该。

　　2 体育活动造成竞争而非合作是否应该提倡

　　3 体育盛事是否有利于缓解世界紧张局势，维护世界和平

　　三、语言类

　　1 怎样说服他人学习自己母语

　　2 英语流行的利弊

　　3 英语和国际旅游业的流行会不会导致小语种和小民族的伤害

　　4 机器翻译的推进是否导致不必学外语

　　四、新闻广告类

　　1 人们是否只应阅读真实事件或人物

　　2 是否新闻的真实性和好的工作者的素质

　　3 广告的利弊

　　五、青少年类

　　1 学生变异行为或态度的原因和改善

　　2 家庭小孩的惩罚教育是否有效

　　3 学生压力是否很大

　　4 父母是否应该限制小孩看电视玩游戏，应该看书学习

　　5 儿童的性格来自先天还是后天培养

　　6 儿童要学会竞争还是合作

　　7 课余参加有偿劳动是否提倡

　　六、老年人类

　　1 我们这一辈人和上辈人区别的重要方式

　　2 公司55岁的老人是否应该退休让位给年青人

　　3 年青人比老年人社会地位高的原因和改善

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