郑州大学英语专业毕业,英语专业八级,从事TOEFL、IELTS,阅读一对一辅导多年,授课经验丰富,深谙TOEFL、IELTS,阅读出题模式方向,教学态度耐心认真,讲课细致生动,根据每个学生的不同特点,有针对性地制定教学计划。多次参加TOEFL、IELTS考试,TOEFL阅读单科均获得28分,IELTS阅读单科均获得8分,熟知ETS阅读考试思路以及授课方法,总结归纳TOEFL和IELTS阅读应试技巧,能在短时间内提高学生的应试能力。同时,能帮助学生提升英语学习能力,从而提高英语阅读水平。授课方式灵活幽默,风格强势严格,目前已培养上百位高分学员。
化繁为简,直击要点,锐意创新,旨在提分,强化实力,把握趋势,热爱工作,寓教于乐。
曾在格拉摩根大学交换学习一年英语语言专业,喜欢英语,对欧美文化有一定的了解,把兴趣融入自己的学习事业当中,具有极大的教育热情。善于思考,敢于独创,以独具特色的教学方式广受学生欢迎。寓教于乐,讲究技巧的同时,更加强调英语基础的重要性。授课方式生动幽默,受到广大学生的追捧。独创句式拓展方法,以词变句,让学生有话可说,随机应变。基础上补充生存词汇量,思维上独创九大拓展思路办法,句式上有无到有填充式扩充。对于学生尽职尽责,最大程度贴心、细心、耐心地帮忙解决问题。相信通过激发和鼓励,学生也能找到身体里某个爱着英语的细胞。从根本上培养学生的英语思维,让口语从艰难的、中国学生最头疼的科目变成最享受的考试科目。
教学理念擅长用逻辑的思维,和生动的语言,活跃课堂气氛,优秀的控场及应变能力,让学员“在思考中表达,在表达中思考”.教学风格清晰流畅,敢于大胆创新新的教学模式。
托福115分,英语专八,英语教育专业硕士,毕业于多伦多大学OISE。涉及领域包括教育学、心理学、英语语言文学、翻译学、语言测试。一方面,攻克英语语言听说读写标化考试的难关; 另一方面, 运用新型的教学理论及方法激发学生的学习兴趣,提升英语学习能力。五年授课经验。丰富的低龄留学一对一及班课授课经验,引导学生用正确的学习方法突破语言学习的瓶颈。讲课富有激情,课堂气氛活跃,能够激发学生的学习热情;注重因材施教,善于及时准确发现学生的个性化问题;课堂逻辑思维清晰,深入浅出,注重学生能力的提升;认真负责,具有亲和力,善于和学生沟通。
因材施教,个性化授课,保证学生对所学知识的全面吸收。